Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi (SUBÜ) akademisyenleri Prof. Dr. Nurgül Tezcan Kardaş, Doç. Dr. Emrah Serdar ve Öğretim Görevlisi Koray Cantez tarafından hazırlanan ‘Tennis4All – Developing Inclusive and Sustainable Tennis in Europe’ başlıklı Erasmus+ Spor Projesi, Avrupa Birliği Komisyonu tarafından kabul edildi. Toplam 120 bin Euro bütçe ile desteklenecek projede SUBÜ, ortak kurum olarak 30 bin Euro hibe desteği alacak. SUBÜ projeye; uygulamalı spor eğitimindeki deneyimi, akademik birikimi ve dijitalleşme alanındaki teknik altyapısı ile katkı sağlayacak. Böylelikle SUBÜ, hem dezavantajlı grupların spora erişimini arttıracak pilot uygulamalar yürütecek hem de kapsayıcı eğitim yöntemlerinin akademik çerçevede yaygınlaştırılmasına destek olacak. Konuya ilişkin olarak proje ekibinin yaptığı açıklamada, “Tennis4All ile hedefimiz; tenisi herkes için erişilebilir ve kapsayıcı hale getirmek, antrenörlerimizi yenilikçi yöntemlerle güçlendirmek ve dijitalleşmeyi sporun hizmetine sunmak. Ayrıca hem sporun sosyal birleştirici gücünü ortaya koymayı hem de uluslararası düzeyde kalıcı bir etki ortaya çıkarmayı amaçlıyoruz” denildi.
Ortaklar ve detaylar
Koordinatörlüğünü Türkiye Tenis Federasyonu’nun üstlendiği projenin ortakları arasında Romanya’nın Galati Üniversitesi ile İspanya’nın Zaragoza kentinde faaliyet gösteren Yenilik, Girişimcilik ve Bilgi ve İletişim Teknolojileri Derneği yer alıyor. Ortaklık yapısı ile farklı ülkelerin akademik birikimini, federasyonların spor alanındaki deneyimlerini ve sivil toplum kuruluşlarının yenilikçi yaklaşımlarını bir araya getirmek amaçlanıyor. Avrupa sporunun güncel önceliklerinden olan sosyal kapsayıcılık, sürdürülebilirlik ve dijitalleşme temalarına odaklanan proje, ‘Erasmus+ Program Rehberi 2025’ hedefleriyle de doğrudan uyum gösteriyor. Eğitim, gençlik ve spor alanlarında bireylerin gelişimine katkı sağlamayı hedefleyen ‘Tennis4All’; aynı zamanda ekonomik büyümeyi desteklemeyi, istihdam oluşturmayı ve sosyal uyumu güçlendirmeyi hedefliyor.
Eğitim ve dijitalleşme
Projenin öncelikli hedefleri arasında dezavantajlı gençler ile engelli bireylerin tenis sporuna erişiminin arttırılması yer alıyor. Bu doğrultuda 200 kişinin tenis programlarına katılımı ve katılımcıların en az yüzde 80’inin memnuniyet bildirmesi öngörülüyor. Bir diğer hedef olarak antrenörlerin kapsayıcı eğitim yöntemleriyle donatılması öne çıkıyor. Proje süresince 50 antrenörün, engelli bireyler için uygun eğitim teknikleriyle yetiştirilmesi ve bu antrenörlerin büyük çoğunluğunun kendi kurumlarında bu yöntemleri uygulamaya başlaması amaçlanıyor. Ayrıca proje, dijitalleşmeye katkı sunacak yenilikçi bir platform geliştirilmesini de içeriyor. İlk 12 ay içerisinde faaliyete geçirilmesi hedeflenen bu platform ile eğitim materyallerine, antrenör rehberlerine ve iyi uygulama örneklerine erişim sağlanabilmesi ve proje sonunda 500’den fazla aktif kullanıcıya ulaşılması bekleniyor.
